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第68章（第2页）

「文老师？你要找谁？」

下课后，学生陆陆续续出来，付泽还没有碰上唐宁，倒是看见了另一个向这边走来的老师。

「我找一下唐宁。」文老师还没反应过付泽也是在等人：「这节是你的课？」

「不是，我也要找一下唐宁。」

「这么巧？」

文老师记得唐宁才大一，应该没有分梭织丶针织课程，想不到付泽为何会去找唐宁，她找唐宁是因为教务那边的一些通知，她需要和唐宁进行商议。

「付老师的事情急吗？」

「急倒是不急，付老师如果事情更急的话，可以让唐宁先和您谈，就是不知道方不方便透露点儿风声？」

付泽本意倒不是非要围观唐宁和文老师的谈话，以唐宁的状态和这个没怎么接触过的文老师交谈肯定会出现状况。

如果文老师要和唐宁交谈的信息是可以透露的，那便表示他在谈话时在一旁看着也不存在问题。

「当然，也不是什么机密的消息，本来该有唐宁他们的辅导员来传达的，但我下午不是正好去了趟教务那边嘛。」

文老师拿出了手机，指着外媒的宣传报告和付泽聊了许久。

久到下课后，高翱将其他学生先放了，又因为实在摸不清为何唐宁不写明白设计理念，靠着唐宁已经写下得到几个词和秦施彰这个嘴替的分析，帮唐宁顺好了设计理念，唐宁完成后又走出教室站在付泽和文老师两人身边许久，他们都没有从浏览外媒宣传报告的投入中回过神。

因为唐宁不习惯主动打招呼，所以他此刻就像个『背后灵』似的，安静等着二人回神。

最后还是秦施彰向付泽和那名没怎么见过的女老师打了声招呼。

「你们下课了？」

付泽望向秦施彰，顺着秦施彰手指的方向又看见了唐宁。

「哦对，还有正事，唐宁丶秦施彰，你们俩一起来研究室吧。」

文老师还有些奇怪为什么另外一个学生也要被喊过去，毕竟这件关于唐宁的事，如果让其他学生听见了多少可能会多想，心理不平衡之类的。

如果不是因为可能会产生这样的影响，学校直接就公开通知了。

「没事的，文老师，他俩关系比你想像的要好得多，也算是一同『战斗』过的至交。」

付泽指的是之前唐宁被造谣的时候，秦施彰等人一同为唐宁出谋划策丶安慰唐宁并且配合唐宁做出反击的事情。

文老师见付泽这么坚持，也就不再多说，几人跟着付泽一起去了研究室。

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